Lo real infantil y la actualidad de los “Tres ensayos”
DOI:
https://doi.org/10.31683/stylus.v0i35.199Palabras clave:
Sexualidad infantil; Discurso del analista; Ética; Psicoanálisis.Resumen
El texto aborda la actualidad de las tesis enumeradas en los Tres ensayos para una teoría sexual, donde Freud retoma los significantes usados por autores de su época para contraponerse e indicar cuánto las llamadas psicopatías o aberraciones son ingredientes de la vida sexual de personas consideradas sanas. Al afirmar la existencia de la sexualidad infantil, Freud problematiza el discurso que trata el niño como ser asexuado y muestra cuánto la educación concurre para los intentos civilizatorios de sofocar la vida sexual de un pueblo y limitar el autoerotismo, para hacer valer como única y legítima meta sexual la reproducción. Sin embargo, son los niños los primeros a romper los semblantes, a demostrar la precariedad imaginaria y la fluidez de los dos lados que les son presentados como principio del funcionamiento del género: macho o hembra. En los casos de los niños trans, nos preguntamos cómo el discurso del analista y la ética del psicoanálisis pueden contribuir con una discusión que no foraclúa el modo como el niño puede orientarse
a partir del goce de su propia condición de sujeto del deseo.
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