Desde el diván ético

una reflexión sobre la formación del analista en la actualidad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.31683/stylus.v1i53.1329

Palabras clave:

Psicoanálisis, Formación del analista, Regulación, Análisis laico, Discurso capitalista

Resumen

El presente artículo problematiza la formación del analista en un escenario marcado por iniciativas que buscan el reconocimiento del Estado, a través del Ministerio de Educación, para cursos de psicoanálisis que prometen la certificación de “psicoanalista”. Se examina en qué medida tales propuestas, aunque no hayan logrado la reglamentación de una carrera de grado, pueden operar una transformación de la formación del analista en producto y de la práctica en título formal, aproximando el discurso psicoanalítico a la lógica del mercado. Asimismo, se cuestiona si estas iniciativas no configuran una forma contemporánea de vaciamiento — o incluso de aversión — al psicoanálisis, al desplazar su eje de la experiencia ética que lo sostiene — que implica el análisis personal, la supervisión, la transmisión y el estudio permanente — hacia la promesa de habilitación y reconocimiento formal.

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Publicado

2026-11-13

Cómo citar

Siqueira Ribeiro, T. . (2026). Desde el diván ético: una reflexión sobre la formación del analista en la actualidad. Revista De Psicoanálisis, 1(53), pp. 47–53. https://doi.org/10.31683/stylus.v1i53.1329

Número

Núm. 53 (2026): La formación del analista y la transmisión del psicoanálisis

Sección

TRABAJO CRÍTICO CON LOS CONCEPTOS

Licencia

Derechos de autor 2026 Revista de Psicoanálisis

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