No. 4 (2002): Qu'attend-on d'un psychanalyste ?

La question « Qu’attend-on d’un psychanalyste ? » invite la psychanalyse à se confronter aux prémisses éthiques de sa praxis ; en effet, l’émergence de l’analyste ne découle ni d’une investiture bureaucratique ni de garanties de savoir préalables, mais bien de l’acte analytique et de la destitution subjective qui s’opère au terme d’une analyse. En s’éloignant de l’illusion de l’Un et du confort des idéaux unificateurs, l’exercice de la psychanalyse s’ancre dans la logique de l’altérité et du « pas-tout ». Cela exige un sujet capable de supporter la place de cause du désir et de se confronter à l’incomplétude ainsi qu’au réel — ce réel que le langage ne cesse de contourner.

Ce quatrième volume de la revue *Stylus* — publication de l’Association des Forums du Champ Lacanien (AFCL) — est consacré au thème « Qu’attend-on d’un psychanalyste ? ». Il rassemble des essais, des interventions cliniques et des témoignages qui rendent compte de l’acte de création et de construction de l’École de Psychanalyse du Champ Lacanien. À travers des réflexions sur la transmission, le dispositif de la passe, le désir de l’analyste, la notion de suppléance et les impasses de la direction de la cure — allant de l’approche des psychoses et de l’intervention auprès de nouveau-nés prématurés jusqu’à une relecture historique de Ferenczi —, ce numéro formule une logique collective fondée sur une élaboration partagée, une rigueur conceptuelle et le maintien d’une pratique qui ne recule pas devant l’impossible de sa cause.

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Sommaire

Éditorial
5 – Kátia Botelho de Carvalho

École, Formation et Transmission
9 – Antonio Quinet : Altérité, analyse et École
18 – Nina Virgínia de A. Leite : Quelle École ?
24 – Ângela Mucida : Une École nécessaire
33 – Bárbara Guatimosim : Autour de la cause
42 – Clarice Gatto : La transmission d’une expérience

Désir de l’analyste et acte
55 – Mauro Mendes Dias : Qu’attend-on d’un psychanalyste, aujourd’hui ?
60 – Eliane Z. Schermann : L’École : désir de l’analyste et dérive de la pulsion
68 – Didier Castanet : De l’efficience de l’acte et du désir du psychanalyste
75 – Ângela Diniz Costa : Le désir de l’analyste et l’objet *a*

Direction de la cure
85 – Christian Ingo L. Dunker : Sur la notion de suppléance dans le traitement psychanalytique
93 – Delma Mª. Fonseca Gonçalves : Ferenczi – une histoire dont il faut se souvenir
101 – Daniela S. Chatelard : Le désir du psychanalyste face à la clinique des bébés prématurés

Entretien
Sur la fondation de l’École
109 – Bernard Nominé
111 – Ana Martinez
112 – Ângela Mucida
114 – Antonio Quinet
116 – Didier Castanet
119 – Dominique Fingermann
119 – Elisabeth Saporiti

Comptes rendus
125 – Ângela Mucida : Psychanalyse et psychiatrie de l’enfant
128 – Lúcia Bernardes : Revisiter le style

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Équipe éditoriale
Kátia Botelho de Carvalho (coordinatrice)
Ângela Diniz Costa
Clara Lúcia Inem
Delma Ma. Fonseca Gonçalves
Gilberto Gênova Gobbato
Jairo Gerbase
Bárbara Guatimosim (collaboratrice)